بقلم : أميرة محمد
بلا شك أن اللغة الإنجليزية مطلب أساسي لتنمية جيل قادر على التواصل محليا وعالميا. ومن واجبنا نحن معلمي اللغة الإنجليزية أن نصنع الفرق ونغرس في نفوس طلابنا أهميتها وضرورة تعلمها. إتبعت طريقة التعلم القائم على المشاريع الذي يستهدف التنمية المستدامة وتحقيق رؤية ٢٠٣٠.
قسمت الطالبات إلى مجموعات وكل مجموعة تبحث وتفكر وتصمم. صنعت مثلثا جميلا من مهارات التفكير النقدي والإبداعي والتأملي..
ومن ثم مرحلة الاخراج حيث تقف الطالبة بشخصية واثقة فخورة بإنجازها وتعرضها بطلاقة لغوية هي لم تعهدها في السابق. وهذا بلاشك سيؤثر عليها إيجابا في حياتها المستقبلية..
هذه الطريقة أثرت الطالبات في نواحي عديدة: التطور اللغوي، القدرة على الالقاء، والثقة بالذات والتهيئة للمرحلة الجامعية.
لنغرس في طلابنا أن النجاح قرار وليس بخيار شتان مابين الاثنين… ضع هدفك الذكي منذ بداية العام لتحقيق وتيرة إنجاز تحي بها وطنك. لندع طلابنا يبحرون في بحر اللغة وفي رؤيتنا الملأ بالكنوز الإنسانية والاجتماعية والعلمية.. لنتركهم يجدفون بسفينتهم في البحر ولتكن أنت الربان وحتما ستصل إلى وجهتك رؤية ٢٠٣٠..
