البعد الخفي للتعليم: أثر الشخصية في بناء تعلم فعّال.

بقلم : د. عبير علي بدوي  تلعب نظرية الشخصية دورًا محوريًا في فهم الفروق الفردية بين المتعلمين، لكنها لم تعد اليوم مجرد إطار نظري يصف أنماط السلوك أو السمات الإنسانية؛ بل أصبحت أداة تربوية مؤثرة تسهم في الارتقاء بعملية التعليم عندما تُوظَّف بوعي نقدي. فالتعليم الحديث لم يعد مقتصرًا على نقل المعرفة، وإنما بات يهدف … تابع قراءة البعد الخفي للتعليم: أثر الشخصية في بناء تعلم فعّال.